Wat u gaat doen
Kringlooplandbouw is een integrale en duurzame vorm van landbouw gebaseerd op technologisch slimme en agro-ecologische principes, waar input wordt geminimaliseerd, zo min mogelijk wordt verspild, en reststromen maximaal worden ingezet. De transitie naar kringlooplandbouw betekent een fundamentele omslag van de Nederlandse landbouw. Het sluiten van kringlopen vraagt om het herinrichten van het gehele landbouw- en voedselsysteem, waarbij circulariteit het leidende principe is.
Aeres Hogeschool wil met het lectoraat Circulaire Boerenerven een leidende positie innemen in het ontwikkelen van kringlooplandbouw. Het lectoraat moet in staat zijn om werkenden en studerenden in het agrarische, en daaraan verwante, werkveld optimaal toe te rusten om de opgaven op het gebied van kringlooplandbouw de komende jaren aan te kunnen gaan. De context van dit lectoraat richt zich op de combinatie tussen akkerbouw en veehouderij in de praktijk. De lector draagt ook bij aan de onderzoeksprogramma's kringlooplandbouw bij de andere groene hogescholen.
De lector voert in nauwe samenwerking met het werkveld en (wetenschappelijke) kennisinstellingen praktijkgericht onderzoek uit en ontwikkelt beroepsgericht onderwijs. De lector ontwikkelt daarvoor nieuwe, praktijkgerichte kennis en vaardigheden en creëert meerwaarde door het verbinden van praktijkonderzoeksprojecten met het onderwijs.
Het lectoraatsplan zal naar verwachting in januari 2025 goedgekeurd worden door het Ministerie van LVVN. De te benoemen lector heeft de opdracht om de geformuleerde onderzoeksvragen het eerste jaar uit te werken en in de drie daaropvolgende jaren aanvullende financiering te realiseren voor nieuwe onderzoeksvragen op basis van voortschrijdende inzichten.
De functie omvat:
- Ontwikkelen van nieuwe kennis en integrale concepten op het gebied van kringlooplandbouw door samen met onderzoek (verwante lectoraten) en onderwijs (docenten en studenten), innovatieve bedrijven, belangen- en beheersorganisaties, overheden en andere kennisinstituten praktijkgericht onderzoek uit te voeren.
- Ontwikkelen van de interne en externe samenwerking binnen onderwijs en onderzoek op het gebied van kringlooplandbouw.
- Resultaten van het praktijkgerichte onderzoek verbinden met het onderwijs, door het ontwikkelen van nieuwe curriculumonderdelen of aanpassen van bestaande onderdelen.
- Publiceren over nieuwe ontwikkelingen en ontwikkelde kennis in uiteenlopende media.
- Initiëren van nieuwe ontwikkelingen en projecten op het gebied van de hierboven genoemde inhoud van het lectoraat.
- Onderhouden en uitbreiden van een relevant netwerk.
- Acquireren van onderzoeksopdrachten.