Lector Ondernemerschap in Transitie

Aeres Hogeschool
Dronten
0,4 - 0,8 fte
Sluitingsdatum: 1-9-2024

Aeres Hogeschool Dronten zoekt een lector Ondernemerschap in transitie voor de agrofoodsector. Wij bieden een faculteit breed programma voor student-ondernemers die zich richten op het starten, leiden en/of overnemen en innoveren van bedrijven. Als lector onderzoekt u de veranderende omgeving van en voor agrarische ondernemers en draagt u bij aan de ontwikkeling van onze onderwijsprogramma’s. In deze functie heeft u een betekenisvolle bijdrage aan de strategie van Aeres: de Groene Veranderaar.

Wat u gaat doen

Een belangrijk speerpunt van Aeres Hogeschool Dronten is 'Agrofood en Ondernemen'. In het faculteitsbrede programma Ondernemen is aandacht voor: 1) starten van bedrijven, 2) leiden van (internationale) bedrijven, 3) overnemen van bedrijven en 4) innoveren in bedrijven. Meerdere opleidingen hebben van de NVAO het bijzonder kenmerk Ondernemen gekregen. Binnen de opleiding Bedrijfskunde en Agrifoodbusiness is veel aandacht voor innoveren in bedrijven én kunnen student-ondernemers als Green Starters met een eigen bedrijf afstuderen. De opleidingen Tuinbouw & Akkerbouw en Dier- en Veehouderij hebben beiden een ondernemerschapsvariant, waarin veel toekomstige ondernemers worden opgeleid. Binnen het onderzoeksteam zijn al twee lectoren op het gebied van Ondernemen actief: 1) Omgevingsinclusief ondernemen en 2) Circulair ondernemen. De faculteit zoekt een derde lector die de ontwikkeling van het ondernemerschap in de context van de agrofoodsector voor zijn/haar rekening neemt. De opgaven voor de Nederlandse land- en tuinbouw zijn groot en er zijn meerdere transities gaande. Denk aan klimaat, verdienmodel, biodiversiteit, et cetera. Deze transities vragen veel van agrarische ondernemers, hun adviseurs en de ketenpartijen. Het ondernemerschap zelf is in transitie! Vragen over toekomstvisie, strategie en verdienmodel zijn individuele ondernemersvragen, waar iedere ondernemer persoonlijk en samen met adviseurs en ketenpartijen antwoord op moet geven. De lector Ondernemerschap in transitie onderzoekt de veranderende omgeving van en voor (agrarische) ondernemers en vertaalt dit naar relevante opleidingen in Dronten.
De lector levert daarmee een betekenisvolle bijdrage aan de strategie van Aeres: de Groene Veranderaar.

De functie omvat:

Onderzoeken van competenties die ondernemers van de toekomst nodig hebben om succesvol te kunnen ondernemen.
Resultaten van het praktijkgerichte onderzoek verbinden met het onderwijs, door het ontwikkelen van nieuwe curriculumonderdelen of het aanpassen van bestaande onderdelen.
Ontwikkelen van de interne en externe samenwerking binnen onderwijs en onderzoek op het gebied van ondernemen.
In uiteenlopende media publiceren over nieuwe ontwikkelingen, nieuwe kennis en concepten.
Organiseren en onderhouden van een relevant netwerk van deskundigen uit verschillende disciplines voor inspiratie en kennis, leidend tot nieuwe concepten.
Initiëren van nieuwe ontwikkelingen en projecten op het gebied van de hierboven genoemde inhoud van het lectoraat.
Acquireren van onderzoeksprojecten.

Talent voor groei

Wij vragen

U bent een gepromoveerde academicus. U beschikt over brede en conceptuele kennis van het vakgebied en u heeft ervaring met ontwikkelprojecten en het samenwerken met verschillende bedrijven, instellingen en overheden.
U heeft aantoonbare ervaring met onderzoek (wetenschappelijk en praktijkgericht), kennisoverdracht en contractactiviteiten.
U stimuleert en ondersteunt onderzoekers, docenten en studenten van de hogeschool bij het verbeteren van hun ondernemerschapscompetenties.
U heeft visie op de ontwikkelingen op het gebied van agrofood en ondernemen en kunt dit vertalen naar toekomstbestendig ondernemerschapsonderwijs.
U pioniert graag en verkent nieuwe terreinen. Met het ontwerpen van opleidingstrajecten inspireert u studenten, docenten en onderzoekers om samen nieuwe wegen in te slaan.
U bent een verbindende netwerker. U stelt uw netwerk beschikbaar voor collega's en studenten van Aeres Hogeschool Dronten vanuit de overtuiging dat verbinden en samenwerken tot meerwaarde leidt. U beschikt over goede communicatieve en sociale vaardigheden om mensen uit verschillende disciplines te verbinden en samen nieuwe kennis en concepten te ontwikkelen.

Wij bieden

Het uitdagende van werken bij Aeres Hogeschool is dat u in een team werkt aan de ontwikkeling van professionals in samenwerking met de sector waarvoor wij opleiden. Wij werken met een normjaartaak van 1659 uren (fulltime dienstverband). Wij bieden:

Een salaris in schaal 15 van de CAO hbo (maximaal € 8.445,29 bruto per maand bij een fulltime aanstelling).
Een arbeidsovereenkomst voor bepaalde tijd bij Stichting Aeres Groep. We starten met een aanstelling van 1 jaar. Verlenging van de aanstelling hangt af van de kwaliteit van het lectoraatsplan, dat in het eerste jaar geschreven dient te worden, en bijbehorende financiering.
Uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden zoals 8% vakantiegeld, vaste eindejaarsuitkering, ruim aantal vakantiedagen en collectieve ziektekostenverzekering.
Volop mogelijkheden om uzelf en het vakgebied Ondernemerschap te ontwikkelen.

Aeres Hogeschool

Aeres Hogeschool is geworteld in het groene en educatief hoger onderwijs. Wij richten ons op onderwijs, onderzoek en het delen en toepasbaar maken van kennis. Professioneel ontwikkelen, grenzen verleggen, innovatief ondernemen, contextueel leren en duurzaam handelen; dat vinden we belangrijk. Zo dragen wij bij aan de ontwikkeling van toekomstgerichte, innovatieve professionals. Professionals die in staat zijn om verantwoorde beslissingen te nemen in een complexe wereld. Binnen de faculteiten in Almere, Dronten en Wageningen studeren ruim 4000 studenten. Iedere faculteit heeft zijn eigen profiel en focus.

Aeres Hogeschool Dronten

De faculteit in Dronten is toonaangevend in het agrarisch domein. Wij leggen ons toe op agribusiness in al haar facetten; op agrofood & ondernemen, en mens, dier & gezondheid. Er studeren in totaal 2.500 (Nederlandse en internationale) studenten die gebruik kunnen maken van onze vele voorzieningen om praktijkervaring op te doen.
De christelijke identiteit van de faculteit in Dronten komt tot uiting in de 'Economy of Life'. Daarin gaat het om 'samen leven' in de ware zin van het woord. Niet 'hebben en moeten', maar 'zijn en mogen' vormen de kern van het leven. 'Rentmeesterschap' is voor ons het begrip waarin duurzaamheid en ondernemerschap samenkomen. We zijn benieuwd hoe u hieraan vorm en inhoud wilt geven. We vinden hierover graag iets terug in uw motivatiebrief. In sollicitatiegesprekken praten we er graag over door.